高級(jí)生命支持模擬人系統(tǒng)
衛(wèi)勤戰(zhàn)傷急救訓(xùn)練模型
急救技能訓(xùn)練模型
護(hù)理技能訓(xùn)練模型
婦嬰技能訓(xùn)練模型
診斷技能訓(xùn)練模型
臨床綜合�？萍寄苡�(xùn)練模型
醫(yī)學(xué)多媒體系列
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生理學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器
運(yùn)動(dòng)教學(xué)測(cè)試儀器
心理學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器
人體標(biāo)本、切片急救心肺復(fù)蘇模型應(yīng)急救護(hù)進(jìn)企業(yè)
發(fā)布時(shí)間：2019-12-13作者：益聯(lián)醫(yī)學(xué)來源：益聯(lián)醫(yī)學(xué)
研究表明，90%以上心臟驟停發(fā)生在院外，心肺復(fù)蘇是搶救心臟驟停最有效方法。
在危機(jī)關(guān)頭，時(shí)間就是生命！充分利用好“黃金4分鐘”，提供及時(shí)、有效的心肺復(fù)蘇可以大大提高患者的生存率。
12月12日中午，任忠英家庭醫(yī)生工作室為交科松江科創(chuàng)園的年輕白領(lǐng)們帶來了一堂初級(jí)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)課程，由中國紅十字會(huì)救護(hù)師任忠英醫(yī)生及李德尚醫(yī)生重點(diǎn)教授心肺復(fù)蘇技術(shù)。
李德尚醫(yī)生通過不同國家、地區(qū)成功使用心肺復(fù)蘇術(shù)救活病人的比較，提醒大家掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的必要性。他利用
急救心肺復(fù)蘇模型詳細(xì)講解了心肺復(fù)蘇的概念、指征、流程及規(guī)范撥打120急救電話的注意事項(xiàng)等。
任忠英醫(yī)生在為大家進(jìn)行心肺復(fù)蘇示范后，逐一對(duì)大家的操作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，糾正了錯(cuò)誤動(dòng)作。
通過理論及實(shí)際操作的學(xué)習(xí)，大家對(duì)應(yīng)急救護(hù)的重要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并初步掌握了規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的心肺復(fù)蘇技術(shù)。
在危機(jī)關(guān)頭，時(shí)間就是生命！充分利用好“黃金4分鐘”，提供及時(shí)、有效的心肺復(fù)蘇可以大大提高患者的生存率。
12月12日中午，任忠英家庭醫(yī)生工作室為交科松江科創(chuàng)園的年輕白領(lǐng)們帶來了一堂初級(jí)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)課程，由中國紅十字會(huì)救護(hù)師任忠英醫(yī)生及李德尚醫(yī)生重點(diǎn)教授心肺復(fù)蘇技術(shù)。
任忠英醫(yī)生在為大家進(jìn)行心肺復(fù)蘇示范后，逐一對(duì)大家的操作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，糾正了錯(cuò)誤動(dòng)作。
通過理論及實(shí)際操作的學(xué)習(xí)，大家對(duì)應(yīng)急救護(hù)的重要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并初步掌握了規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的心肺復(fù)蘇技術(shù)。
KAS系列
心肺復(fù)蘇模擬人：國家衛(wèi)生部、中華醫(yī)學(xué)會(huì)、中國工程師協(xié)會(huì)、中國紅十字會(huì)制定推薦使用產(chǎn)品心肺復(fù)蘇術(shù)，國際用語：Cardiopulmonary
Resuscitation。簡(jiǎn)稱：CPR。驟停（如心臟疾病、心肌梗塞、觸電、溺水、中毒、礦難、高空作業(yè)交通事故、旅游意外、自然災(zāi)害、意外事故等所造成的心臟驟停），而現(xiàn)場(chǎng)第一目擊者采取呼救、心肺復(fù)蘇術(shù)等緊急求助措施。在采取現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù)C、A、B三大步驟：即C—人工循環(huán)（胸外按壓），A—?dú)獾篱_放。B—人工呼吸。有條件可采取D—自動(dòng)體外除顫。而現(xiàn)場(chǎng)搶救人員，必須要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)A、B、C、D步驟搶救，才能使病人生命在最短的時(shí)間內(nèi)獲救。因此。醫(yī)療衛(wèi)生醫(yī)務(wù)工作者及廣大群眾必須要學(xué)會(huì)心肺復(fù)蘇技術(shù)，學(xué)會(huì)這門技術(shù)，必須要建立師資培訓(xùn)與有相應(yīng)的配套器材，益聯(lián)公司為您提供仿真人心肺復(fù)蘇技術(shù)訓(xùn)練模型。
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