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心肺復蘇模型,心肺復蘇模擬人培訓教學

發(fā)布時間:2020-1-6作者:益聯(lián)醫(yī)學來源:益聯(lián)醫(yī)學
12月17日晚,西南醫(yī)科大學附屬醫(yī)院急診醫(yī)學部、護理部、第二十七黨支部的急救知識科普培訓項目小組成員走進瀘州楓葉佳德學校學術廳,利用晚自習的時間為六、七年級的學生舉行急救知識與技能培訓活動,培訓內容包括心肺復蘇術、海姆立克法和創(chuàng)傷止血等。
西南醫(yī)科大學附屬醫(yī)院急診醫(yī)學部副主任劉英博士通過多媒體為同學們講授海姆立克急救法,配合現場真人教學、觀看視頻,全面展示了海姆立克急救法的原理、流程和手法!凹舻、石頭、布”“頂你的肺”等形象的比喻讓同學們記憶深刻。

西南醫(yī)科大學附屬醫(yī)院急診醫(yī)學部副主任劉英博士通過多媒體為同學們講授海姆立克急救法,配合現場真人教學、觀看視頻,全面展示了海姆立克急救法的原理、流程和手法。“剪刀、石頭、布”“頂你的肺”等形象的比喻讓同學們記憶深刻。

西南醫(yī)科大學附屬醫(yī)院護理部副主任、瀘州市護理學會急診急救護理專委會主任委員、心肺復蘇科普培訓項目負責人毛世芳副主任護師采用多媒體講授,結合現場 心肺復蘇模型和真人教學,向同學們介紹急救培訓的背景與意義,詳細講解心肺復蘇術與止血技術的操作步驟和要領。

“同學們,請一定牢記咱們剛才講的按壓部位,是兩乳~頭~連線與胸骨的交點哦!”講臺上的毛老師刻意提高一個聲調說道,旁邊的老師緊跟著做了一個標準的心肺復蘇術按壓點定位的手勢,引發(fā)同學們好奇又略帶羞澀的哄笑聲。

老師們結合同學們日常可能遇到的情景,通過通俗易懂的講解和示范,激發(fā)了同學們的濃厚興趣。同學們踴躍參與互動,現場氣氛非;钴S。

培訓老師先示范心肺復蘇術操作,再手把手指導同學們在模型上練習如何正確判斷心跳呼吸驟停、呼救、胸外按壓、打開氣道和人工呼吸的急救要領,糾正同學們的按壓手法、吹氣方式。

通過舉辦此次專題培訓,同學們學會如何在突發(fā)情況下實施心肺復蘇術、海姆立克法和止血技術,不僅增長同學們的醫(yī)療衛(wèi)生知識、急救技能,提高自救和救人的能力,還為大家在今后的學習、生活中開展現場急救打下基礎。

提升公眾急救意識和技能任重道遠,西南醫(yī)大附院人肩負使命,將繼續(xù)開展形式多樣的急救科普培訓活動,實現“急救知識人人懂,挽救生命都能行”的目標。

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