高級(jí)生命支持模擬人系統(tǒng)
衛(wèi)勤戰(zhàn)傷急救訓(xùn)練模型
急救技能訓(xùn)練模型
護(hù)理技能訓(xùn)練模型
婦嬰技能訓(xùn)練模型
診斷技能訓(xùn)練模型
臨床綜合專(zhuān)科技能訓(xùn)練模型
醫(yī)學(xué)多媒體系列
人體各大系統(tǒng)解剖模型
解剖模型
組胚及生物模型
姜式層次解剖模型
法醫(yī)學(xué)教學(xué)模型
美國(guó)納斯醫(yī)學(xué)訓(xùn)練模型
挪威挪度急救訓(xùn)練模型
德國(guó)3B人體解剖模型
口腔牙科教學(xué)系統(tǒng)模型
中醫(yī)人體針炙醫(yī)學(xué)模型
電動(dòng)醫(yī)學(xué)教學(xué)模型
醫(yī)學(xué)彩色教學(xué)掛圖
生理學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器
運(yùn)動(dòng)教學(xué)測(cè)試儀器
心理學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器
人體標(biāo)本、切片成人急救模擬人，猝死急救
發(fā)布時(shí)間：2021-8-17作者：益聯(lián)醫(yī)學(xué)來(lái)源：益聯(lián)醫(yī)學(xué)
當(dāng)代生活節(jié)奏變快，壓力逐漸增加，年輕人猝死的新聞屢見(jiàn)報(bào)道。據(jù)2019年數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)每年心源性猝死者高達(dá)55萬(wàn)。據(jù)報(bào)道，我國(guó)約八成的白領(lǐng)處于過(guò)度疲勞狀態(tài)，在30歲至50歲英年早逝人群中，96%死于過(guò)度疲勞引起的致命性疾病，其中80%為心源性猝死。慢性疲勞應(yīng)激，是中青年冠心病患者發(fā)生心臟性猝死的重要誘因。
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不少發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)將急救知識(shí)設(shè)置為學(xué)校甚至幼兒園的課程。相比之下，目前我國(guó)很多地區(qū)學(xué)校尚未開(kāi)設(shè)急救知識(shí)課程，公眾急救知識(shí)普及率不高，急救培訓(xùn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足社會(huì)需求。
發(fā)達(dá)國(guó)家的急救能力的培訓(xùn)非常普及，法國(guó)的急救培訓(xùn)普及率為其總?cè)丝诘?0%，這個(gè)數(shù)字在德國(guó)更是高達(dá)80%；在美國(guó)，僅接受過(guò)心肺復(fù)蘇技術(shù)培訓(xùn)的人數(shù)就占總?cè)丝诘娜种弧６谖覈?guó)，急救技能普及率百分比僅為1%左右。近日，黑龍江20歲女大學(xué)生在減肥訓(xùn)練營(yíng)中猝死。送醫(yī)后已經(jīng)在醫(yī)院外死亡。青春年華，家長(zhǎng)多么痛心。我國(guó)急救普及率偏低。意外傷害和猝死發(fā)生后的前10分鐘，對(duì)傷病員進(jìn)行以包扎止血、心肺復(fù)蘇等為主的緊急救治，�？赏炀绕渖�，即所謂的“黃金10分鐘”。然而在我國(guó)，急救技能普及率百分比僅為個(gè)位數(shù)。提高急救教學(xué)，刻不容緩。學(xué)校等公共場(chǎng)所。使用
心肺復(fù)蘇模擬人，進(jìn)行訓(xùn)練演練可以快速提高急救能力。增強(qiáng)我國(guó)的急救普及率，在第一時(shí)間“黃金10分鐘”可大大提高急救效果。然后等待救護(hù)車(chē)后續(xù)治療。
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